Investigación educativa para la enseñanza de lenguas extranjeras Volumen II
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Martínez-Sánchez, M. M.; Pérez-Morfín, A.; García-López, G.; Colli-Novelo, D.; Jiménez-Nava, A.; Ortega-Díaz, C.; Hernández-Pérez, A.; Mejía-Bricaire, J.; Briseño-Hurtado, F.; Cardoso Espinosa, E. O. Argüello-Falcón, M. L.; Gutiérrez-Tavira, V.; Sánchez-Jasso, M.: García Mendoza, J.; Mandujano Rodríguez, M. L. Núñez Soto, D. M.; Arango Miranda, M. C.; Valdez Hernández, S.; Huchin-Chi, B. C.; Portillo-Campos, V. E.; Aquino-Bonilla, M. D.; Becerra-Polanco, M. A. y Hernández González, F.
Date
2013-01-01Abstract
En este trabajo se presentan resultados de una investigación realizada con 340 estudiantes de tres universidades y una Escuela Normal, que cursan inglés en diferentes niveles de competencia lingüística, con el objetivo de explorar sus creencias acerca del uso de la tecnología como recurso de aprendizaje.
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- Depósito [1903]
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