El trabajo en equipo como forma de organización grupal con los alumnos preescolares: experiencia de intervención en el tercer grado grupo “B”.

Almazán-González, V.

dc.contributor.author	Almazán-González, V.
dc.coverage.spatial	Capulhuac, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-12T22:56:27Z
dc.date.available	2022-08-12T22:56:27Z
dc.date.issued	2020-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61684
dc.description.abstract	El presente trabajo consiste en la elaboración de un documento analítico-reflexivo del proceso de mi intervención docente, en éste se describen las acciones, estrategias, métodos y procedimientos llevados a cabo con la finalidad de mejorar y transformar mi desempeño pedagógico.	es_MX
dc.format.extent	75 paginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Escuela Normal de Capulhuac	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Formación	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	El trabajo en equipo como forma de organización grupal con los alumnos preescolares: experiencia de intervención en el tercer grado grupo “B”.	es_MX
dc.type	Informe técnico	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27609	es_MX
dc.type.tipologia	Reportes técnicos	es_MX