Abstract
En el documento se argumenta sobre la importancia de la educación socioemocional, para que el alumno aprenda regular sus emociones y solucionar conflictos de manera pacífica, de ahí que poner en práctica algunas actividades como cantar, observar videos, narrar historias, establecer rutinas ayudarán al desarrollo de competencias de esta área. Se propone la técnica de la tortuga elaborada por Marlene Schneider y Arthur Robin.