La importancia del dibujo en el proceso de acercamiento a la lectoescritura en preescolar

Duran-Cajija, K. G.

dc.contributor.author	Duran-Cajija, K. G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-11T17:42:56Z
dc.date.available	2022-08-11T17:42:56Z
dc.date.issued	2020-10-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61623
dc.description.abstract	Es un documento en el que se argumenta como parte del proceso de la lecto-escritura a el dibujo de los primeros trazos para de esa forma ir logrando trazos más convencionales, en donde lo más importante para este desarrollo es favorecer el trazo en el que el alumnado quiera comunicar algo con sentido para alguien.	es_MX
dc.format.extent	1,203 KB	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la escritura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject	Redacción	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	La importancia del dibujo en el proceso de acercamiento a la lectoescritura en preescolar	es_MX
dc.type	Propuesta de investigación	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX