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dc.contributor.authorMejía-Ledesma, M. I.
dc.contributor.authorIturralde-Jiménez, M. E. G.
dc.contributor.authorCastillo-Trujillo, M. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-08-11T17:17:51Z
dc.date.available2022-08-11T17:17:51Z
dc.date.issued2021-03-01
dc.identifierNo se Sabe
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61604
dc.description.abstractEs un informe del trabajo realizado en una institución de manera conjunto con los 3 grados de preescolar, para favorecer aprendizajes esperados del campo de pensamiento matemático en relación con el aspecto de forma y espacio haciendo uso del tangram, en una clase a distancia, en donde previo a ello se solicitó el material necesario ya que se muestran fotografías de los figuras recreadas por los niños y niñas sobre la actividad realizada.es_MX
dc.format.extent13 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/*
dc.subjectEnseñanza en grupoes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titlePrácticas exitosas en tiempos de pandemiaes_MX
dc.typeFlujo de trabajoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26107es_MX
dc.type.tipologiaInformes de trabajoes_MX


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