Experiencia de una docente ante el COVID-19

Nava-Caporal, D. G.

dc.contributor.author	Nava-Caporal, D. G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-08-03T15:01:53Z
dc.date.available	2022-08-03T15:01:53Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61455
dc.description.abstract	Narración de la experiencia de una docente que describe la forma de cómo fue adaptando su trabajo presencial a distancia provocado por la pandemia y todas las acciones que emprendió con los tutores para poder otorgar el derecho que tienen los preescolares a la educación, incluye el uso y manejo de tecnología y material otorgado por la Secretaría de Educación Pública para fundamentar su trabajo y elaborar sus instrumento de apoyo como el plan de trabajo.	es_MX
dc.format.extent	3 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias del docente	es_MX
dc.subject	Docencia	es_MX
dc.subject	Papel del docente	es_MX
dc.subject	Responsabilidad del docente	es_MX
dc.subject.classification	Administración de la educación	es_MX
dc.title	Experiencia de una docente ante el COVID-19	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX
dc.type.tipologia	Informes de trabajo	es_MX