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dc.contributor.authorVentura-Hernández, B.
dc.contributor.authorDíaz-Gómez, E. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-07-28T21:56:36Z
dc.date.available2022-07-28T21:56:36Z
dc.date.issued2020-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/61337
dc.description.abstractLa presencia del COVID-19 orillo a que el ámbito educativo creara estrategias para continuar con su misión de favorecer en niñas y niños el desarrollo de capacidades y habilidades; por lo que las y los docentes hicieron uso de diversos recursos y materiales didácticos a utilizar en la educación a distancia, entre ellos el uso de las tecnologías con las que cuenten al alcance del alumnado.es_MX
dc.format.extent12 paginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCentro de medios de comunicaciónes_MX
dc.subjectMódulo de autoaprendizajees_MX
dc.subjectPrograma informático didácticoes_MX
dc.subjectTecnología educacionales_MX
dc.subjectTransmisión educativaes_MX
dc.subjectVídeo educativoes_MX
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativoses_MX
dc.titleEl uso de la tecnología para el aprendizaje en tiempos de pandemiaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26113es_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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