Taller para mejorar la producción de textos narrativos en un grupo de primer grado en la asignatura lengua materna. Español
Metadata
Show full item recordAuthor
Hernández-Martínez, G. G.
Date
2020-07-01Abstract
El ensayo está integrado por tres capítulos referentes al estudio a profundidad sobre el tema “producción escrita” relacionado con la práctica docente que permite, además de elevar la competencia del docente y consolidar su formación profesional. Propicia la relación entre el ejercicio de la práctica profesional que se realizó en la escuela secundaria, el diseño de estrategias didácticas, la reflexión sobre la experiencia obtenida en esta práctica y el estudio sistemático de los aspectos que dan sentido a esta experiencia sucesiva para enriquecerla.
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