Abstract
Promover el gusto por la lectura y la escritura en niñas y niños de educación preescolar es una tarea para el profesorado del nivel, en un Jardín de Niños se implementó la estrategia “El libro Viajero”; dicha estrategia a acompañada de diversas actividades logro que el alumnado adquiriera mayor confianza al expresarse, dialogar y conversar; mejorar su escucha y enriquecer su lenguaje oral. A través del uso de libros de la biblioteca de aula.