Leemos y comentamos

Noguez-Sánchez, F. J.

dc.contributor.author	Noguez-Sánchez, F. J.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-06-23T15:39:30Z
dc.date.available	2022-06-23T15:39:30Z
dc.date.issued	2018-02-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60975
dc.description.abstract	El educador presenta un informe respecto del Campo de Formación Lenguaje y Comunicación, en la que describe cómo llevó a cabo la lectura del cuento “Caperucita Roja”, cómo busco un lugar propicio y cómodo para que los niños escuchen el cuento, estuvo realizando preguntas generadoras para obtener las respuestas de los chicos. Finalmente señala como retos para su tarea: seguir diseñando actividades de lectura que propicien la expresión de sus alumnos, favorecer la compresión lectora de los pequeños a partir de preguntas bien estructuradas, mantener momentos propicios para mantener el interés de los niños en la lectura.	es_MX
dc.format.extent	2 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación de la expresión oral	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lengua materna	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Leemos y comentamos	es_MX
dc.type	Flujo de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26113	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la educación inicial	es_MX