Uso de las tecnologías de información y comunicación como estrategia de enseñanza aprendizaje en el fomento de los valores en niños de educación preescolar

García-Alcántar, N. K.

dc.contributor.author	García-Alcántar, N. K.
dc.coverage.spatial	Distrito Federal, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-06-23T15:20:31Z
dc.date.available	2022-06-23T15:20:31Z
dc.date.issued	2011-04-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60971
dc.description.abstract	Es un trabajo de investigación de como favorecer los valores haciendo uso de la tecnología en alumnos de tercer grado, haciendo uso de diversos dispositivos tecnológicos, para favorecer aprendizajes del campo a de desarrollo personal y social, rescata un marco teórico sobre los valores, su metodología es a través de la observación y entrevistas de 5 casos de alumnos que presentan actitudes antisociales al alumnado y sus padres.	es_MX
dc.format.extent	131 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Centro de medios de comunicación	es_MX
dc.subject	Módulo de autoaprendizaje	es_MX
dc.subject	Programa informático didáctico	es_MX
dc.subject	Tecnología educacional	es_MX
dc.subject	Transmisión educativa	es_MX
dc.subject	Vídeo educativo	es_MX
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos	es_MX
dc.title	Uso de las tecnologías de información y comunicación como estrategia de enseñanza aprendizaje en el fomento de los valores en niños de educación preescolar	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX