Autor
Prieto Andreu, J. M.
Gómez Escalonilla Torrijos, J. D.
Said Hung, E.
Resumen
El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para su implementación en la educación no universitaria.