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Construcción y validación de un instrumento de valoración del desempeño docente en la ejecución de una secuencia didáctica

dc.contributor.authorÁvila Camacho, M. G.
dc.contributor.authorJuárez Hernández, L. J.
dc.contributor.authorArreola González, A. L.
dc.contributor.authorPalmares Villarreal, O. G.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-18T14:54:22Z
dc.date.available2022-04-18T14:54:22Z
dc.date.issued2019-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60840
dc.description.abstractSe diseñó un instrumento para evaluar la práctica docente mediante la ejecución de una secuencia didáctica socio formativa, considerando los aspectos de planificación, intervención y reflexión. Posteriormente a su construcción, fue revisado por tres expertos, evaluado cualita-cuantitativamente en un juicio de expertos para el análisis de validez de contenido y aplicado a 134 estudiantes para el análisis de validez de constructo y confiabilidad.es_MX
dc.format.extent21 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad de Vigoes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleConstrucción y validación de un instrumento de valoración del desempeño docente en la ejecución de una secuencia didácticaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43994es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://reined.webs.uvigo.es/index.php/reined/article/view/409/420es_MX


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