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Análisis del proceso de implementación de la política educativa de atención a niños con capacidades y aptitudes sobresalientes en el nivel primario del sistema educativo del estado de México
dc.contributor.author | Crispín Mondragón, A. M. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-04-14T02:00:32Z | |
dc.date.available | 2022-04-14T02:00:32Z | |
dc.date.issued | 2003-06-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60823 | |
dc.description.abstract | El análisis del proceso de implementación de la política educativa de atención al niño con capacidades y aptitudes sobresalientes en el nivel primerio del sistema educativo del estado de México pretende documentar el proceso que tiene que ver con lo que ha acontecido en el espacio intermedio ene l cual la decisión de esta política se transformo en servicio publico, rescatando los vínculos que se van entrelazando en la política misma y la relación de la propuesta operativa. | es_MX |
dc.format.extent | 151 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Acceso a la educación | es_MX |
dc.subject | Derecho a la educación | es_MX |
dc.subject | Desarrollo de la educación | es_MX |
dc.subject.classification | Política educacional | es_MX |
dc.title | Análisis del proceso de implementación de la política educativa de atención a niños con capacidades y aptitudes sobresalientes en el nivel primario del sistema educativo del estado de México | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |