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Elementos iniciales para la enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado de educación primaria en el medio rural: Una experiencia de investigación-acción
dc.contributor.author | Pantaleón Gabino, E. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-04-13T20:19:39Z | |
dc.date.available | 2022-04-13T20:19:39Z | |
dc.date.issued | 2007-03-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60754 | |
dc.description.abstract | La adquisición de la lectura y la escritura en el primer grado de educación primaria constituye uno de los aspectos más debatidos en el campo de la educación, por lo tanto requiere de n estudio minucioso con el propósito de identificar los posibles aspectos que influyen en el aprendizaje del niño en el medio rural. | es_MX |
dc.format.extent | 200 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Educación ambiental | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Elementos iniciales para la enseñanza de la lectura y escritura en el primer grado de educación primaria en el medio rural: Una experiencia de investigación-acción | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |