El acercamiento a la lecto-escritura en el nivel preescolar mediante el disfrute e interés de los niños

Abstract

Varios son los estudios que se han realizado sobre el acercamiento a la lecto-escritura en los diferentes niveles educativos, pero en la actualidad todavia no se ha podido entender claramente como se va dando este aprendizaje en el alumno, no se sabe cuando éste se va apropiando de dicho conocimiento, se cree que es en la escuela primaria cuando se encuentra apto para dicho aprendizaje.