Abriendo Brecha Las mujeres en las escuelas profesionales del Estado de México (1917-1943)
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Gutiérrez Garduño, M. C.
Fecha
2010Resumen
La historia social ha enriquecido la historia de la educación. En el caso de las mujeres, fue necesario interrelacionar el género y la historia social, ya que la construcción de lo femenino tiene diferentes connotaciones según el lugar, tiempo y espacio en el cual se ubique la investigación.