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Liderazgo directivo y gestión escolar en educación primaria como base para lograr la calidad educativa
dc.contributor.author | Mancilla Escamilla, A. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-04-08T15:11:16Z | |
dc.date.available | 2022-04-08T15:11:16Z | |
dc.date.issued | 2010-12-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60429 | |
dc.description.abstract | La educación de calidad ha sido un gran anhelo en el Sistema Educativo Mexicano, específicamente porque se busca la mejora en los índices de eficiencia de desempeño de los alumnos de educación básica. De hecho el perfil de egreso del nivel básico busca formar un alumno que sea capaz de desarrollar habilidades y destrezas en su vida cotidiana que en un futuro lo guíen a desempeñarse satisfactoriamente dentro del área laboral y social. Esto es lo que pudiera englobar una educación de calidad. | es_MX |
dc.format.extent | 179 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Agrupamiento educacional | es_MX |
dc.subject | Bienestar del estudiante | es_MX |
dc.subject | Gestión educacional | es_MX |
dc.subject.classification | Gestión de la educación | es_MX |
dc.title | Liderazgo directivo y gestión escolar en educación primaria como base para lograr la calidad educativa | es_MX |
dc.type | Informe científico | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26147 | es_MX |
dc.type.tipologia | Protocolos de Investigación | es_MX |