Las actitudes de los docentes de Formación Cívica y Ética de tercer grado en Secundarias Generales de la Zona 12, frente al uso de la internet
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Escamilla Quijada, G.
Fecha
2005-03-01Resumen
La presente tesis tuvo por objetivo identificar, explorar y analizar las actitudes - miedos, resistencias, creencias, analfabetismo informático, entre otras - de los docentes de Formación Cívica y Ética de tercer grado, adscritos a las Secundarias Generales de la Zona 12 del Valle de México, ante un medio de información, en este caso internet, explorando su formación inicial, así como los planteamientos educativos que se hacen a nivel federal y desde el marco de la globalización.