El oficio de estudiante del nivel medio superior

dc.contributor.author	Velázquez Reyes, L. M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-04-07T18:26:58Z
dc.date.available	2022-04-07T18:26:58Z
dc.date.issued	2005-12-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60357
dc.description.abstract	En esta investigación la autora pretende desmontar la trama de significados tejidos en una cultura escolar y comprender qué sucede con los jóvenes estudiantes de principios de siglo y su relación con la escuela. La tarea que se acometió en esta tesis fue encontrar las palabras menos falsas posibles para presentar los significados de los preparatorianos respecto a la escuela, su experiencia y oficio de estudiante.	es_MX
dc.format.extent	320 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Adaptación del estudiante	es_MX
dc.subject	Participación estudiantil	es_MX
dc.subject	Psicología del adolescente	es_MX
dc.subject	Relación estudiante-escuela	es_MX
dc.subject	Sociología del estudiante	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	El oficio de estudiante del nivel medio superior	es_MX
dc.type	Informe científico	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26147	es_MX
dc.type.tipologia	Protocolos de Investigación	es_MX

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