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dc.contributor.authorJuanto, S.
dc.contributor.authorProdanoff, F.
dc.contributor.authorZerbino, L.
dc.coverage.spatialArgentinaes_MX
dc.date.accessioned2022-04-07T16:58:31Z
dc.date.available2022-04-07T16:58:31Z
dc.date.issued2016-11-21
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60336
dc.description.abstractLos estudiantes que actualmente transitan las aulas son los llamados nativos digitales, es decir las primeras generaciones que han crecido envueltas por medios digitales. Todas sus actividades rondan a través del uso de telefonía celular, tablet, pc y cualquier medio que les permita una rápida comunicación. Con el fin de incorporar al aula esta tecnologías, es que el Grupo de Investigación IEC ha desarrollado e implementado diferentes estrategias didácticas, a saber: el uso de la plataforma Moodle para el seguimiento y evaluación de las actividades realizadas; el empleo de programas interactivos para auto evaluación; utilización de sensores y adquisidores de datos para el desarrollo de laboratorios reales y simulaciones para laboratorios virtuales.es_MX
dc.format.extent10 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherConvención Científica de Ingeniería y Arquitecturaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.uriLa licencia del ítem se describe como acceso abiertoes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subjectTécnica didácticaes_MX
dc.subjectMétodo de aprendizajees_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleDesarrollo de estrategias didácticas pensando en los nativos digitales en el área de las ciencias básicases_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión publicadaes_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://ria.utn.edu.ar/xmlui/bitstream/handle/20.500.12272/2308/Desarrollo%20de%20estrategias%20did%C3%A1cticas%20pensando%20en%20los%20nativos%20digitales%20en%20el%20%C3%A1rea%20de%20las%20ciencias%20b%C3%A1sicas.pdf?sequence=1es_MX


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