El imaginario social de la historia oficial: Una mirada a través de los maestros de historia en secundaria
Metadata
Show full item recordAuthor
Gómez Contreras, F. J.
Date
2011-11-01Abstract
La investigación que a continuación se expone, se encentra orientada a reconstruir históricamente el imaginario social de la historia oficial con respecto a la asignatura de historia, desde la mirada de los maestros de historia en secundaria ; buscaremos de este modo, describir a las imaginario históricos que los maestros de historia poseen; así como también podremos identificar, cómo tales dispositivos imaginarios son expresados por dichos profesores.