La construcción del conocimiento histórico desde una perspectiva filosófico hermenéutica

dc.contributor.author	Montoya Perez, N.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-04-06T17:08:48Z
dc.date.available	2022-04-06T17:08:48Z
dc.date.issued	2006-08-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60253
dc.description.abstract	Proyecto en el que se demuestra otra forma de generar conocimiento en la ciencia, en este caso, a través de la hermenéutica.	es_MX
dc.format.extent	84 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Ciencia y sociedad	es_MX
dc.subject	Filosofía de la ciencia	es_MX
dc.subject	Investigación empírica	es_MX
dc.subject.classification	Enfoque científico	es_MX
dc.title	La construcción del conocimiento histórico desde una perspectiva filosófico hermenéutica	es_MX
dc.type	Tesis	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX