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dc.contributor.authorSánchez Martínez, M. E.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-04-06T15:30:44Z
dc.date.available2022-04-06T15:30:44Z
dc.date.issued2008-11-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60233
dc.description.abstractEn el mundo actual, el fenómeno de la globalización tiene como una consecuencia, entre muchas otras, que las decisiones que le corresponden al Estado dependan de “sugerencias” de organizaciones internacionales, quienes condicionan la actuación de los gobiernos de las naciones, así como, la realización de proyectos de diferente índole; política, económica, social y cultural, que de alguna u otra manera tienen relación y vinculan lo global, lo regional, lo nacional y lo local, que hacen que todo país tenga relación con los demás, afectando de manera directa o indirecta a todo individuo en el mundo entero.es_MX
dc.format.extent415 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza profesionales_MX
dc.subjectEnseñanza profesionales_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesionales_MX
dc.titleLa formación de docentes; una política educativa basada en competenciases_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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