Programa de tutoría integral en la universidad autónoma del estado de México

dc.contributor	Sánchez Calderón, C. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-04-04T18:56:55Z
dc.date.available	2022-04-04T18:56:55Z
dc.date.issued	2012-08-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/60158
dc.description.abstract	Hoyen día la tutoría se perfila como una práctica privilegiada en las instituciones de educación provocando una intensa y creativa actividad académica en donde estudiantes, docentes, administradores y eventualmente padres de familia, participan en la constitución para la formación del estudiante.	es_MX
dc.format.extent	233 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Enseñanza superior	es_MX
dc.subject	Enseñanza técnica y profesional	es_MX
dc.subject	Nivel de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza	es_MX
dc.title	Programa de tutoría integral en la universidad autónoma del estado de México	es_MX
dc.type	Tesis doctoral	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX