Perspectiva de los alumnos de educación secundaria sobre el proceso escolar
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Rodríguez Colunga, P. F.
Fecha
1999-02-01Resumen
La escuela secundaria, a pesar de su crecimiento y de sus distintas modalidades (secundaria general, secundaria técnica y telesecundaria), ha sido poco atendida por la investigación educativa en México. En este nivel los estudios referentes a los alumnos son limitada. En nuestro país, las investigaciones sabe alumnos son limitados. En nuestro país, las investigaciones sobre alumnos se han concentrado básicamente en la educación superior.