El curriculum de la educación normal: entre el ideal de la formación ¥ la particularidad de las prácticas docentes
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Ávila-Suárez, M. C.
Fecha
1997-02-01Resumen
Esta investigación El curriculum de la educación Normal: entre el ideal de la formación y la particularidad de las prácticas docentes, se inscribe en la linea de investigación Formación de profesores, En esta linea se abordan dos 'vertientes de análisis: la primera comprende la formación, actualización y capacitación de los docentes, y trata de responder cómo se han formado, coa qué fines, desde cuándo lo han realizado y con qué recursos han contado.
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