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dc.contributor.authorVences Sánchez, H.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-30T19:14:01Z
dc.date.available2022-03-30T19:14:01Z
dc.date.issued2014-02-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59963
dc.description.abstractLas necesidades del mundo actual conducen nuestra mirada hacia problemas que, con la llegada de la industrialización y el uso de tecnologías cada vez más eficaces, parecían superados. Esta nueva etapa de vida, vendría a resolver muchas limitaciones a los seres humanos, trayendo consigo un cambio radical en la construcción de sentidos y significados sobre la base de una enorme cantidad de conocimientos y modos de comunicación.es_MX
dc.format.extent227 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto superior de ciencias de la educación del estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza profesionales_MX
dc.subjectEnseñanza profesionales_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesionales_MX
dc.titleLa práctica docente en los procesos de formación de la identidad de los alumnoses_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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