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El uso de la realidad virtual para favorecer la psicomotricidad en los alumnos de educación preescolar
dc.contributor.author | Guzmán-Hernández, H. J. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-29T20:48:42Z | |
dc.date.available | 2022-03-29T20:48:42Z | |
dc.date.issued | 2021-01-03 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59916 | |
dc.description.abstract | El proyecto pretende que los alumnos puedan relacionarse entre sí, tener diferentes experiencias, trabajar en el aspecto motriz y enriquecer su pensamiento a través de su contexto inmediato. | es_MX |
dc.format.extent | 8 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Capacidad | es_MX |
dc.subject | Cognición | es_MX |
dc.subject | Comportamiento | es_MX |
dc.subject | Desarrollo del niño | es_MX |
dc.subject | Desarrollo mental | es_MX |
dc.subject | Habilidad | es_MX |
dc.subject | Imaginación | es_MX |
dc.subject | Inteligencia | es_MX |
dc.subject.classification | Psicología | es_MX |
dc.title | El uso de la realidad virtual para favorecer la psicomotricidad en los alumnos de educación preescolar | es_MX |
dc.type | Texto | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26113 | es_MX |
dc.type.tipologia | Guías y documentos de orientación pedagógica | es_MX |
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