Experiencia en la enseñanza de la lectura y escritura a distancia

Rodríguez-Bautista, E.

dc.contributor.author	Rodríguez-Bautista, E.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-14T23:45:29Z
dc.date.available	2022-03-14T23:45:29Z
dc.date.issued	2021-03-03
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59632
dc.description.abstract	En este trabajo se muestra las actividades que sean sugerido para iniciar el proceso de lectura y escritura a distancia con el alumno Cristian Miguel Hernández Ramírez, del tercer grado grupo A de la Escuela Primaria Maestro Antonio Caso del turno vespertino, que enfrenta barreras para el aprendizaje y la participación derivados de problemas severos aprendizaje, así como los avances que hasta el momento ha alcanzado con esta metodología.	es_MX
dc.format.extent	17 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje en línea	es_MX
dc.subject	Demostración pedagógica	es_MX
dc.subject	Educación a distancia	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Experiencia en la enseñanza de la lectura y escritura a distancia	es_MX
dc.type	Informe de trabajo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26107	es_MX