Práctica docente en educación para la salud y alfabetización en salud en el nivel primaria
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Segundo García, Y.
Fecha
2016-07-01Resumen
La idea de la cual partió el objeto de estudio de la presente tesis empezó a gestarse a partir del ciclo escolar 2009-2010 cuando observé en el sistema escolar mexicano un incremento de programas y acciones relacionados con el “desarrollo de competencias para modificar los determinantes de la salud” (Secretaría de Educación Pública [SEP], 2008, p. 43), específicamente el Programa Escuela y Salud, el Programa de Activación Física y el Acuerdo Nacional para la Salud Alimentaria. Bajo estos programas se han producido, reproducido y distribuido guías y manuales para docentes, padres de familia y alumnos.