La formación de valores morales de responsabilidad y respeto durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el sexto grado de educación primaria

dc.contributor.author	Díaz García, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-10T21:19:25Z
dc.date.available	2022-03-10T21:19:25Z
dc.date.issued	2016-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59525
dc.description.abstract	La escuela como institución social, tiene como objetivo en los programas de estudio, educar al individuo para que aprenda a vivir en sociedad, en un marco de valores tanto morales, cívicos, éticos, en el cual el alumno se forme integralmente en ambientes de confianza, comunicación y respeto, distribuyendo los papeles, funciones y jerarquías en las cuales se articula el proceso educativo.	es_MX
dc.format.extent	146 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza profesional	es_MX
dc.subject	Enseñanza profesional	es_MX
dc.subject	Formación de docentes	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza técnica y profesional	es_MX
dc.title	La formación de valores morales de responsabilidad y respeto durante el proceso de enseñanza y aprendizaje en el sexto grado de educación primaria	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX