Teoría Queer: más allá del género y sus implicaciones en la educación

dc.contributor.author	Magallón Meneses, M. C.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-10T18:44:34Z
dc.date.available	2022-03-10T18:44:34Z
dc.date.issued	2018-07-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59517
dc.description.abstract	¿Qué es lo que nos hace pensar en lo humano? Aquello que nos incomoda, lo que se desliza entre los dedos, lo inaprensible, lo que nos deja perplejos, lo inédito, lo que nos sorprende y para lo que a veces no hay palabras. Puesto que pone en duda nuestras propias certezas y seguridades.	es_MX
dc.format.extent	184 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Educación sexual	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Teoría Queer: más allá del género y sus implicaciones en la educación	es_MX
dc.type	Tesis doctoral	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX