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dc.contributor.authorAcuña Duarte, Y. O.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-10T18:25:22Z
dc.date.available2022-03-10T18:25:22Z
dc.date.issued2018-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59513
dc.description.abstractVivimos inmersos en un cambio de época debido a las dinámicas sociales, a los acontecimientos políticos y económicos que trastocan la dinámica de vida de las personas en sociedad, la educación como un espacio en movimiento y de retos globales, pone en marcha diversos proyectos educativos que desde su óptica atienden las demandas sociales y que al mismo tiempo cumplen con expectativas nacionales e internacionales, que son subjetivadas e institucionalizadas en cada una de las escuelas del país.es_MX
dc.format.extent180 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza profesionales_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subjectFormación preparatoria de docenteses_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesionales_MX
dc.titleSignificados que construye el docente de preparatoria oficial sobre la tutoríaes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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