La política educativa en el Estado de México

Abstract

Este artículo tiene como propósito reflexionar sobre las políticas públicas y las redes de política pública como posibilidades para dar cuenta de la política educativa en el Estado de México, y realizar algunos señalamientos en relación con los procesos de elaboración de la misma al interior de los diferentes órganos y niveles de gobierno. Se presenta un planteamiento general sobre las posibilidades de formación que en un escenario burocrático-administrativo el sistema educativo de la entidad (fragmentado en un subsistema federalizado y otro bajo control estatal) puede ofrecer a la ciudadanía. También, se analiza la oportunidad de concretar un proyecto educativo para nuestra entidad, con base en la opción de construir políticas públicas para el sector educativo, partiendo del principio de la amplia participación y corresponsabilidad social, y se concluye con una propuesta mínima.