El encuentro de los géneros en la institución escolar: entre la determinación y la exclusión

dc.contributor.author	Gómez Zamudio, C. A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-08T19:32:25Z
dc.date.available	2022-03-08T19:32:25Z
dc.date.issued	2021-02-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59420
dc.description.abstract	El presente trabajo es producto de una gran cantidad de preguntas dichas o pensadas en torno a los posicionamientos de cómo son las cosas o como debieran ser; más bien el porqué, nos comportamos de ciertas formas y no de otras. Cuestionando y tratando de responder ¿a qué se obedece, que guía? el tiempo, la moda, la comodidad, la necesidad o simplemente así hemos aprendido a que sean.	es_MX
dc.format.extent	104 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Instituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de México	es_MX
dc.rights	Acceso restringido	es_MX
dc.subject	Actitud del estudiante	es_MX
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Comportamiento del alumno	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	El encuentro de los géneros en la institución escolar: entre la determinación y la exclusión	es_MX
dc.type	Tesis de maestría	es_MX
dc.description.version	Versión final del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26151	es_MX
dc.type.tipologia	Tesis de grado y posgrado	es_MX