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dc.contributor.authorGarcía Pedroza, E.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-08T19:22:17Z
dc.date.available2022-03-08T19:22:17Z
dc.date.issued2018-07-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59418
dc.description.abstractCuando comencé esta travesía por el camino de la investigación, tenía una idea prefigurada de lo que quería conocer, incluso de cómo hacerlo; sin embargo, en el momento en que inició el verdadero proceso de indagación, muchas cosas (visiones, concepciones, ideas...) fueron tomando nuevas formas, lo cual sigue sucediendo.es_MX
dc.format.extent220 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias De La Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAlfabetización informacionales_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEl desarrollo de habilidades investigativas a partir de los significados que construyen los estudiantes normalistas desde sus experiencias de formaciónes_MX
dc.typeTesis doctorales_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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