Usos de la lectura en el aula de los alumnos de tercer grado de educación secundaria

Abstract

La transformación del mudo actual, en términos de globalización implicó la renovación de los diversos sectores de la sociedad mexicana. El sistema educativo no es la excepción, ya que se han generado políticas educativas internacionales como nacionales reflejadas en evaluaciones al mismo sistema, la puesta en marcha de reformas educativas en los distintos niveles, la implementación de un Programa Nacional de Lectura, todo esto con el fin de mejorar la calidad del servicio, hasta el momento no se ha obtenido los resultados deseados en las diferentes dimensiones del campo, puesto que un indicador de ellos son la aplicación de pruebas estandarizadas que estadísticamente reportan que se necesita trabajar lectura, matemáticas y ciencias al interior de las instituciones escolares.