dc.contributor.author	Torres Sedano, L. N.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2022-03-07T17:04:32Z
dc.date.available	2022-03-07T17:04:32Z
dc.date.issued	2021-03-10
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59348
dc.description.abstract	Guía de orientación pedagógica cuyo objetivo es favorecer el proceso de formación de los niños en cuanto a sus niveles de desarrollo.	es_MX
dc.format.extent	13 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/	*
dc.subject	Educación especial	es_MX
dc.subject	Educación formal	es_MX
dc.subject	Educación inclusiva	es_MX
dc.subject.classification	Sistemas y niveles de enseñanza	es_MX
dc.title	Plan de atención a la diversidad mediante un enfoque inclusivo de lenguaje y comunicación	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26091	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de apoyo a la formación especial	es_MX

Plan de atención a la diversidad mediante un enfoque inclusivo de lenguaje y comunicación