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dc.contributor.authorSánchez Bárcenas, A. R.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-07T17:03:10Z
dc.date.available2022-03-07T17:03:10Z
dc.date.issued2014-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59347
dc.description.abstractMe interesa desarrollar esta investigación sobre la Escuela Secundaria N° 749 “Adolfo López Mateos” porque a lo largo de mi vida laboral en esta institución he sido testigo del clima de conflicto que existe en torno a la política escolar del directivo y del modo en que dicho clima institucional se refleja en las actividades de enseñanza y aprendizaje; me parece un estudio interesante porque existe en esta escuela una clara rivalidad entre los turnos matutino y vespertino, a pesar de ser ambos dirigidos por la misma persona.es_MX
dc.format.extent113 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto superior de ciencias de la educación del estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAsignaturas de enseñanza profesionales_MX
dc.subjectEnseñanza profesionales_MX
dc.subjectFormación de docenteses_MX
dc.subjectFormación de docentes de secundariaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza técnica y profesionales_MX
dc.titleLas prácticas micropolíticas de la escuela secundaria no. 749 Adolfo López mateoses_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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