Las herramientas virtuales como dispositivo didáctico para transformar la práctica docente
Metadata
Show full item recordAuthor
De Nova Sánchez, J.
Date
2014-10-01Abstract
En la actualidad los avances de la ciencia y la tecnología han servido para facilitar las tareas de la humanidad en gran medida, y por medio de la globalización llegan en escalas diferentes a cada rincón de la tierra, por ello en esta investigación acción se propone incluir la tecnología en la práctica docente de forma planeada e intencionada, ya que hoy en día es una necesidad; en primer lugar, porque distintos organismos internacionales proponen y financian proyectos para que este proceso ocurra, además de invitar a los gobiernos a crear políticas públicas en las que se ponga en vigor lo antes mencionado, pero esto para alcanzar intereses particulares que más adelante aquí se explicarán.