La violencia simbólica intragénero en la escuela secundaria
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Franco Martínez, B. L.
Fecha
2015-02-01Resumen
La presente investigación aborda el problema de la violencia simbólica intragénero en la escuela secundaria, reflexionando sobre cómo el orden de género ha estado presente durante mucho tiempo en las interacciones de las jóvenes en la escuela. En ella se abordan una serie de elementos como la violencia, las asimetrías y jerarquías que se hacen presentes en el espacio escolar. Las posiciones de poder que alcanzan en este espacio las jóvenes, están representadas por el reconocimiento que buscan a través de prácticas violentas simbólicas llevadas a cabo en la vida cotidiana.