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dc.contributor.authorColín Cruz, N.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-04T23:13:20Z
dc.date.available2022-03-04T23:13:20Z
dc.date.issued2015-05-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59327
dc.description.abstractDurante el bachillerato los alumnos se encuentran en edades entre los 15 y 18 años, se hallan en plena adolescencia; siendo esta una etapa donde luchan por definirse y ser reconocidos en su individualidad y en su valor ante quienes los rodean, principalmente sus padres. Estos cambios en su desarrollo se presentan dentro de su familia, así como en la escuela y la comunidad. Si bien los procesos de cambio fisiológico son universales, el modo de transitar de la niñez a la adultez lleva el sello del contexto familiar y social.es_MX
dc.format.extent227 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior De Ciencias De la Educación Del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectActitud del estudiantees_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa resiliencia en alumnos de bachillerato de Ixtapaluca ante la adversidad social. Estudio de casoes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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