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dc.contributor.authorMartínez Álvarez, O.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-04T18:53:16Z
dc.date.available2022-03-04T18:53:16Z
dc.date.issued2019-09-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59297
dc.description.abstractEl objetivo principal del trabajo es la descripción de las necesidades de formación percibidas y expresadas por los docentes que han sido asignados como directores escolares a partir de obtener un resultado idóneo en los concursos de oposición para promoción a dichos puestos, establecidos en el artículo 26° del capítulo IV de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), puesta en marcha a partir dela Reforma Educativa 2013.es_MX
dc.format.extent195 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAdministrador de la educaciónes_MX
dc.subjectDocentees_MX
dc.subjectPersonal académico docentees_MX
dc.subject.classificationProfesionales de la educaciónes_MX
dc.titleNecesidades de formación continua en los directivos idóneos de centros de bachillerato tecnológicoes_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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