dc.contributor.author | Martínez Álvarez, O. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-04T18:53:16Z | |
dc.date.available | 2022-03-04T18:53:16Z | |
dc.date.issued | 2019-09-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59297 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal del trabajo es la descripción de las necesidades de formación percibidas y expresadas por los docentes que han sido asignados como directores escolares a partir de obtener un resultado idóneo en los concursos de oposición para promoción a dichos puestos, establecidos en el artículo 26° del capítulo IV de la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), puesta en marcha a partir dela Reforma Educativa 2013. | es_MX |
dc.format.extent | 195 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Administrador de la educación | es_MX |
dc.subject | Docente | es_MX |
dc.subject | Personal académico docente | es_MX |
dc.subject.classification | Profesionales de la educación | es_MX |
dc.title | Necesidades de formación continua en los directivos idóneos de centros de bachillerato tecnológico | es_MX |
dc.type | Tesis | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |