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dc.contributor.authorCruz Gómez, E.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2022-03-03T23:06:44Z
dc.date.available2022-03-03T23:06:44Z
dc.date.issued2019-09-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59245
dc.description.abstractEl presente trabajo constituye un avance de la investigación titulada“La convivencia entre los alumnos de la escuela primaria: estilos,espacios y tiempos”. Evidentemente ha sido un esfuerzo por problematizar un fenómeno escolar que guarda relación con otros contextos de la vida social y, particularmente de la misma institución escolar considerando los tiempos y espacios donde se teje ésta.es_MX
dc.format.extent214 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de Méxicoes_MX
dc.rightsAcceso restringidoes_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectInvestigación pedagógicaes_MX
dc.subjectRelaciones entre pareses_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa convivencia entre los alumnos de la escuela primaria: estilos, espacios y tiemposes_MX
dc.typeTesis de maestríaes_MX
dc.description.versionVersión final del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26151es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX


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