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Expectativas y significados de formación en maestrantes del ISCEEM. el caso de la división académica Tejupilco
dc.contributor.author | Hernández Morales, J. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-03T22:18:19Z | |
dc.date.available | 2022-03-03T22:18:19Z | |
dc.date.issued | 2013-10-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59237 | |
dc.description.abstract | En la actualidad es imperante contar con las herramientas necesarias para atender las demandas que nos solicita el mundo actual. En el ámbito educativo resulta fundamental la formación y actualización permanente de los docentes. | es_MX |
dc.format.extent | 147 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza profesional | es_MX |
dc.subject | Enseñanza profesional | es_MX |
dc.subject | Formación de docentes | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza técnica y profesional | es_MX |
dc.title | Expectativas y significados de formación en maestrantes del ISCEEM. el caso de la división académica Tejupilco | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |