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Estrategias didácticas en el desarrollo de la materia de literatura y contemporaneidad en bachillerato general en una zona escolar de la región norte del estado de México a partir de la Riems
dc.contributor.author | Ramíre Martínez, M. E. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-03T21:46:14Z | |
dc.date.available | 2022-03-03T21:46:14Z | |
dc.date.issued | 2013-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59231 | |
dc.description.abstract | En el desarrollo de la práctica docente nos enfrentamos a diversidad de intereses y necesidades de formación. El contexto en el que los profesores nos vemos inmersos también determina la manera en cómo propiciamos las actividades de enseñanza y aprendizaje para que los estudiantes aprendan y comprendan un contenido. | es_MX |
dc.format.extent | 224 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Educación complementaria | es_MX |
dc.subject | Enseñanza superior | es_MX |
dc.subject | Enseñanza técnica y profesional | es_MX |
dc.subject.classification | Sistemas y niveles de enseñanza | es_MX |
dc.title | Estrategias didácticas en el desarrollo de la materia de literatura y contemporaneidad en bachillerato general en una zona escolar de la región norte del estado de México a partir de la Riems | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |