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El saber de la alineación corpo-postural del promotor de educación artística
dc.contributor.author | Hernández Guerra, D. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2022-03-03T21:27:56Z | |
dc.date.available | 2022-03-03T21:27:56Z | |
dc.date.issued | 2019-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.edugem.gob.mx/handle/acervodigitaledu/59229 | |
dc.description.abstract | El conocimiento del cuerpo, desde la estructura ósea, vinculado con articulaciones y músculos, es un problema general del ser humano, en tanto al saber que se tiene respecto a uno mismo sobre el funcionamiento y los medios para lograr un óptimo estado psicofísico. En este documento de Tesis de Grado, se planteó la alineación corpopostural, que tiene que ver con dichos aspectos anatómicos; a través de la teoría que sustenta este termino donde se recuperaron sus bases disciplinares para revelar la importancia que se tiene dentro del lenguaje artístico de Expresión corporal y danza, en los contenidos programáticos de las Reformas 2009 y 2011 dentro de la Educación Artística en el primer grado de primaria. En esta perspectiva un posible origen a dicho problema es la falta de sustento teórico explícito de las disciplinas que hay detrás de éstos contenidos. | es_MX |
dc.format.extent | 167 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México | es_MX |
dc.rights | Acceso restringido | es_MX |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Educación artística | es_MX |
dc.subject | Expresión corporal | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | El saber de la alineación corpo-postural del promotor de educación artística | es_MX |
dc.type | Tesis de maestría | es_MX |
dc.description.version | Versión final del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26151 | es_MX |
dc.type.tipologia | Tesis de grado y posgrado | es_MX |