Sentidos de la “resolución de problemas” en el discurso para la educación básica
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Flores Cortés, R.
Fecha
2018-01-01Resumen
No es posible entender la política educativa sin pensar en ésta como política de estado inmersa en un contexto global. A la par de la década de los ochenta, se inició un cambio político internacional que tuvo repercusiones en la política mexicana y en general en los países en vías de desarrollo, que tiene que ver con los refinanciamientos de deudas por parte de los Estados Unidos a cambio de la adopción de políticas orientadas al libre mercado y favorables para los inversionistas en los países subdesarrollados (entre ellos México); es decir, se condicionaron los préstamos a la implementación de reformas políticas. El FMI también vio en las crisis de las deudas de los países tercermundistas la oportunidad de ofrecer apoyo financiero a cambio de reducir el tamaño del gobierno y de políticas monetarias conservadoras.